Kübra Babacan

Ankara, Turkey

Ankara Üniversitesi Dil ve Konuşma Bilimleri Bölümü'nde lisans eğitimi aldım. Doktora tezimde, Türkçe öğrenen yabancı öğrencilerin dil kazanımı süreçlerini inceledim. Yedi yıl boyunca üniversite düzeyinde ders verdi ve birkaç uluslararası dergide makale yayınladım. Akademik arka planım sayesinde, dil eğitimi alanındaki güncel araştırmaları genel okur kitlesine erişilebilir bir şekilde aktarmaya çalışıyorum. Özellikle teknolojinin dil öğrenimine etkisi ve yeni metodolojilerin uygulanabilirliği üzerine yazılar üretiyorum.

Duolingo'nun Yeşil Baykuşu Neden Sizi Geride Bırakıyor

Yeşil Baykuşun Sizi Aldattığı Gerçekler Telefonunuzdaki o yeşil baykuşa her sabah dokunuyor musunuz? Bu küçük ritüel size ilerliyormuşsunuz hissi veriyor olabilir. Ama gerçek hayat öyle işlemiyor. Yapay zekâ çağında iş piyasası bambaşka bir yere evrildi. Sadece kelime ezberlemek artık yetmiyor. İletişim becerisi ve stratejik düşünme öne çıktı. Birçok kişi bu

Bakan yardımcısının 'hücrelere kadar sindirmek' itirafı neden sizi bu kadar şaşırtacak

Bir panelde duyduğum cümle beni hayrete düşürdü Geçen hafta İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'nin Küçükçekmece kampüsünde yaşanan bir anı hâlâ kafamın içinde dönüyor. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci'nin 'hücrelere kadar sindirmek' ifadesini duyduğum anda salonun havasının değiştiğini hissettim. Ani bir sessizlik oldu. Bu

Yapay Zeka Dili Öğrenmeyi Nasıl Değiştirir

Yeni Bir Eğitim Çağı Başlıyor Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin geçtiğimiz hafta Türkiye genelinde büyük yankı uyandıran bir duyuru yaptı. Bakanlık tarafından geliştirilen yeni dil öğrenme platformu DİLİM tanıtıldı. Bu platformun temel amacı öğrencilerin yabancı dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak ve öğretmenlerin eğitim süreçlerini desteklemek. Dijital teknolojilerin eğitime entegrasyonu hızla

Gerçek Başarı İçin Bilinmeyen Bir Sır: Kurs Seçiminde Yapılan En Büyük Yanlışlar

Dil Öğrenmede En Çok Yapılan ve Bilinmeden Sürdürülen Büyük Hata İnsanlar genellikle dil öğrenmek isterken en büyük yanlışın, uygun eğitim kurumunu rastgele seçmek olduğunu fark etmiyor. Çoğu öğrenci, fiyat, lokasyon veya popülariteye bakarak karar veriyor; ancak bu kararlar, uzun vadede başarıyı ciddi biçimde engelleyebilir. Gerçek sorun, eğitim kalitesine ve okulun